ISBN: 978-65-83668-11-0

DOI: 10.5281/zenodo.20969449

Descrição: Em uma época marcada pela intensa circulação de informações, pela acelerada evolução tecnológica e pela crescente complexidade dos fenômenos sociais, científicos e culturais, torna-se imperativo reconhecer que a produção do conhecimento não se limita às fronteiras disciplinares nem aos espaços tradicionais da investigação. Ao contrário, o saber contemporâneo constrói-se por meio do diálogo, da integração de perspectivas e da convergência entre diferentes campos do conhecimento, consolidando uma dinâmica colaborativa capaz de responder aos desafios de um mundo em permanente transformação.
É nesse contexto que se insere a obra Sinergias do Conhecimento: Saberes em Conexão. Mais do que uma coletânea de estudos, este livro representa um espaço de encontro entre pesquisadores, docentes, profissionais e estudantes comprometidos com a construção coletiva do conhecimento científico. Cada capítulo constitui uma contribuição singular que, ao dialogar com as demais, amplia horizontes interpretativos, fomenta novas reflexões e fortalece a compreensão da realidade sob múltiplos enfoques.
A diversidade temática presente nesta obra evidencia a riqueza epistemológica que caracteriza a ciência contemporânea. Diferentes áreas do saber aqui se articulam de maneira harmoniosa, demonstrando que a complexidade dos problemas atuais exige abordagens integradas, interdisciplinares e inovadoras. Essa pluralidade não representa fragmentação, mas, ao contrário, reafirma a complementaridade entre os diversos campos científicos, cuja interação potencializa descobertas, aperfeiçoa metodologias e promove avanços significativos para a sociedade.
Ao longo das últimas décadas, testemunhamos profundas transformações impulsionadas pela revolução digital, pela inteligência artificial, pela internacionalização da pesquisa e pela ampliação das redes colaborativas de produção científica. Nesse cenário, a ciência deixa de ser concebida como um empreendimento isolado para consolidar-se como um processo coletivo, dinâmico e continuamente aperfeiçoado pelo intercâmbio de experiências, pela diversidade de perspectivas e pelo diálogo permanente entre teoria e prática.
As contribuições reunidas neste volume refletem esse espírito colaborativo. Os textos apresentados revelam rigor metodológico, consistência teórica e compromisso ético com a produção e a disseminação do conhecimento. Ao mesmo tempo, estimulam o pensamento crítico, a reflexão interdisciplinar e a busca por soluções inovadoras para questões que permeiam diferentes dimensões da vida acadêmica, profissional e social.
Mais do que apresentar resultados de pesquisas, esta obra convida o leitor a compreender o conhecimento como uma construção coletiva, aberta ao diálogo, à revisão permanente e à incorporação de novos olhares. Cada capítulo representa um elo de uma ampla rede intelectual, na qual diferentes experiências, metodologias e referenciais teóricos convergem para fortalecer a produção científica e ampliar as possibilidades de compreensão da realidade.
Sinergias do Conhecimento: Saberes em Conexão reafirma, portanto, o papel da ciência como instrumento de transformação social, desenvolvimento humano e promoção da cidadania. Ao integrar diferentes perspectivas e estimular o intercâmbio entre áreas distintas, a obra evidencia que o avanço científico depende, cada vez mais, da capacidade de estabelecer conexões, construir pontes entre saberes e fomentar ambientes de cooperação intelectual.
Que esta publicação inspire novas investigações, fortaleça redes de pesquisa, incentive o diálogo entre instituições e contribua para a formação de leitores comprometidos com a excelência acadêmica, a inovação científica e a construção de uma sociedade mais crítica, inclusiva e sustentável.
Ao abrir estas páginas, o leitor é convidado não apenas a acessar conhecimentos produzidos com rigor científico, mas também a participar de uma jornada intelectual fundamentada na colaboração, na diversidade de ideias e na convicção de que o verdadeiro progresso da ciência nasce da capacidade de conectar saberes, compartilhar experiências e construir, coletivamente, novos caminhos para o conhecimento.
Desejamos que esta obra se consolide como uma referência para pesquisadores, docentes, estudantes e profissionais das mais diversas áreas, estimulando reflexões, fomentando parcerias e contribuindo para o fortalecimento de uma ciência cada vez mais integrada, inovadora e comprometida com os desafios do século XXI. 

Organizador: Jader Luís da Silveira

Autores: Agostinho Ferreira; Aline Reis; Ana Lúcia de Oliveira Araújo; Anne Heracléia de Brito e Silva; Cleydianne Vieira dos Santos; Daniele Morais Pereira; Eilane Maria de Jesus Meira; Eric de Melo Lima; Fabrícia Nunes de Jesus; Fausta Porto Couto; Fernanda Fialho Nogueira; Filipe Molinar Machado; Francineli Cezarina Lara; Gabriel Luiz Nicochelli Berri; Gênesis Guimarães Soares; Gislaine Cristina da Silva; Glicerinaldo de Sousa Gomes; Guilherme Antônio Lopes de Oliveira; Iara de Oliveira e Oliveira; Isael da Silva Sousa; Joelson Lopes da Paixão; Jonas Pereira de Oliveira Júnior; Jorge Luiz Chaves Bandeira; José Gabriel Martins Pereira; Lisiane Anzanello; Luan Inácio da Silva; Maria Farias Matias; Mateus Sangoi Frozza; Nayara Donadia Jardim; Rafaela Vieira Barros; Samara Maria Gonçalves; Tales Henrique Piekala; Yasmin Vitória Range.

Capítulos
Capítulo 1
O DUOLINGO NO ESPAÇO DE ENUNCIAÇÃO FRONTEIRIÇO: POLÍTICAS LINGUÍSTICAS E PRÁTICAS DOCENTES NA FRONTEIRA OESTE DE MATO GROSSO
Francineli Cezarina Lara; Isael da Silva Sousa; Gislaine Cristina da Silva; José Gabriel Martins Pereira 

Capítulo 2
PLANEJAMENTO E QUALIDADE DE VIDA NO SERVIÇO PÚBLICO: UMA ANÁLISE DO PROJETO DE PREPARAÇÃO PARA A APOSENTADORIA (PPA) DO IFCE
Ana Lúcia de Oliveira Araújo; Jorge Luiz Chaves Bandeira

Capítulo 3
ENTRE A FALA E O SILÊNCIO: ORALIDADE, AFETOS FERIDOS E CURA NA ESCRITA DE MULHERES NEGRAS
Fernanda Fialho Nogueira; Iara de Oliveira e Oliveira; Fausta Porto Couto

Capítulo 4
POLÍTICAS PÚBLICAS E INFÂNCIA: PRÁTICAS EDUCATIVAS DE JIU-JITSU NO SERVIÇO DE CONVIVÊNCIA E FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS (SCFV) NO DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS EM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL 
Luan Inácio da Silva

Capítulo 5
ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA À LUZ DA TEORIA DAS OPERAÇÕES PREDICATIVAS E ENUNCIATIVAS: DESCRIÇÃO E REFLEXÃO
Rafaela Vieira Barros; Isael da Silva Sousa; Gislaine Cristina da Silva; Francineli Cezarina Lara 

Capítulo 6
MICROEMPREENDEDORISMO E DESAFIOS ENFRENTADOS NO SURGIMENTO DE NOVOS MICROS NEGÓCIOS NO CONTEXTO PÓS-PANDEMIA
Nayara Donadia Jardim; Glicerinaldo de Sousa Gomes

Capítulo 7
TENDÊNCIAS NO PANORAMA RELIGIOSO EVANGÉLICO CONTEMPORÂNEO NO BRASIL: MUDANÇAS E MOBILIDADE
Jonas Pereira de Oliveira Júnior

Capítulo 8
MOBILIZAÇÃO COMUNITÁRIA DO NDCA: INFÂNCIA NEGRA, BRINCAR E RESISTÊNCIA EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL
Daniele Morais Pereira

Capítulo 9
VALORIZAÇÃO SALARIAL DOCENTE E QUALIDADE DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NO BRASIL: FUNDAMENTOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS
Joelson Lopes da Paixão; Eric de Melo Lima; Maria Farias Matias

Capítulo 10
CONTRIBUIÇÕES DO ENFERMEIRO NO CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL (CAPS): UMA REVISÃO INTEGRATIVA 
Samara Maria Gonçalves; Cleydianne Vieira dos Santos; Anne Heracléia de Brito e Silva; Guilherme Antônio Lopes de Oliveira

Capítulo 11
O PROCESSO DE DESFRALDE EM UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA BASEADO NA ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA
Eilane Maria de Jesus Meira; Gênesis Guimarães Soares 

Capítulo 12
TUMOR DE WILMS EM ADULTOS: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA CIENTÍFICA 
Gabriel Luiz Nicochelli Berri; Yasmin Vitória Range; Tales Henrique Piekala; Lisiane Anzanello

Capítulo 13
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UM ENSAIO TEÓRICO SOBRE PERSONALIZAÇÃO, MEDIAÇÃO DOCENTE E DESAFIOS ÉTICO-EPISTEMOLÓGICOS
Joelson Lopes da Paixão; Filipe Molinar Machado; Mateus Sangoi Frozza; Agostinho Ferreira; Fabrícia Nunes de Jesus; Aline Reis