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Educação Sem Barreiras: Tecnologias e Inclusão - Volume 1
ISBN: 978-65-5492-033-9
DOI: 10.5281/zenodo.10050512
Descrição: A Educação é, sem sombra de dúvida, uma das forças mais poderosas e transformadoras da sociedade. Ela é a chave que abre portas para o conhecimento, a compreensão e o desenvolvimento humano. No entanto, ao longo da história, temos testemunhado inúmeras barreiras que limitam o acesso à Educação e a participação plena na vida acadêmica. Essas barreiras podem ser de natureza física, social, econômica ou, frequentemente, uma combinação complexa de todas elas.
A obra "Educação Sem Barreiras: Tecnologias e Inclusão", mergulhamos em um mundo de possibilidades e promessas. A tecnologia deve desempenhar um papel fundamental na superação de obstáculos e na promoção da inclusão na Educação. Abordaremos a forma como as inovações tecnológicas têm revolucionado a maneira como ensinamos e aprendemos, tornando a Educação mais acessível e eficaz para todos, independentemente de suas origens, habilidades ou desafios.
Com perspectivas e experiências sobre como a tecnologia está sendo usada para eliminar barreiras educacionais, são abordados uma variedade de tópicos, desde a acessibilidade digital até o ensino a distância, passando pela inteligência artificial, realidade virtual e outras tecnologias inovadoras. Cada capítulo oferece insights valiosos e soluções práticas para enfrentar os desafios da inclusão na Educação do século XXI.
A inclusão não é apenas uma questão de justiça e igualdade, mas também uma questão de eficácia educacional. Quando removemos as barreiras que limitam o acesso à Educação, todos se beneficiam. A diversidade de experiências, perspectivas e habilidades enriquece o ambiente educacional e prepara os estudantes para um mundo diversificado e em constante evolução.
Esperamos que este livro seja uma fonte de inspiração e informação para todos os interessados na Educação e no potencial transformador da tecnologia. A Educação sem barreiras é uma meta alcançável, e este livro nos mostra o caminho para chegar lá.
Organizador: Jader Luís da Silveira
Autores: Adriana Mezzaroba; Analiane do Nascimento de Oliveira; Andréia Marta Freire; Bethânia Vernaschi de Oliveira; Bruna Costa de Moura Gomes; Bruna Tarcilia Ferraz; Bruno Belém Ferreira; César Mustafa Tanajura; Claudilene Ferreira de Almeida; Crislen Campelo Aquino; Daniel Matias Santos; Denise Maria Botelho; Driéle Luize Souza da Silva; Edvaldo Coelho Santana; Elaine Tótoli de Oliveira; Eliane Elias do Nascimento Freitas; Erika Oliveira Ferreira; Eugerbia Paula da Rocha; Eurilene de Oliveira Quaresma; Francisco Lucas Ferreira Barbosa; Gabriela Almeida Pinheiro; Henrique Greff; Hudson de Lima Paes; Ione Hilgert; Iza Lopes Guimarães; Izaias Gonçalves Lima; Jackes da Rocha; Jair Garcia dos Santos; Jane Flavia Esser; Josiane Weber Sehnem Ferreira; Júnior de Souza Costa; Kezia Maria Modesto; Leandro Edson de Oliveira; Lucilia Vernaschi de Oliveira; Lucrécio Araújo de Sá Júnior; Manoel Dionizio Neto; Marcilene de Souza Silva; Maria Aparecida Pereira dos Santos Ribeiro; Maria de Lourdes Dionizio Santos; Maria Eduarda Pereira de Oliveira; Maria Layana Andrade Parnaíba; Mariana de Brito Lima; Paulo Cesar Fachin; Raquel Pereira Quadrado; Reysica Farias Ferreira; Ronaldo Ferreira de Oliveira; Rosilene Castro de Oliveira; Sebastiana Nunes da Costa; Tereza Rezende; Valdete de Souza Silva; Vera Lucia Carrer Farias dos Santos; Wellington Farias de Oliveira; Zilda Batistoti.
Capítulos
Capítulo 1
VIOLÊNCIA DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR: O QUE DIZEM AS PROFESSORAS?
Eugerbia Paula da Rocha; Driéle Luize Souza da Silva; Raquel Pereira Quadrado
Capítulo 2
OS DESDOBRAMENTOS DA MÚSICA NO ENSINO DE TRIGONOMETRIA
Daniel Matias Santos; Wellington Farias de Oliveira; Reysica Farias Ferreira; Eurilene de Oliveira Quaresma; Izaias Gonçalves Lima; Rosilene Castro de Oliveira; Hudson de Lima Paes; Bruno Belém Ferreira; Crislen Campelo Aquino; Erika Oliveira Ferreira
Capítulo 3
LEITURA E DESENVOLVIMENTO HUMANO: PROJETO DESTINADO A PESSOAS QUE CUMPREM PENA COMO MEDIDA ALTERNATIVA À PRISÃO
Bethânia Vernaschi de Oliveira
Capítulo 4
GÊNERO E SEXUALIDADE: POLÍTICA, FORMAÇÃO E ESCOLA
Sebastiana Nunes da Costa; Bruna Tarcilia Ferraz; Denise Maria Botelho
Capítulo 5
SEXUALIDADE INFANTIL: ENTENDENDO O CONCEITO SEXUAL SEGUNDO SIGMUND FREUD
Júnior de Souza Costa
Capítulo 6
PERCEPÇÕES DAS PROFESSORAS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SALVADOR- BA SOBRE O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Edvaldo Coelho Santana
Capítulo 7
EDUCAÇÃO CENTÍFICA NA EJA: EXPERIMENTANDO A PESQUISA A PARTIR DA COMIDA PATRIMONIAL DA BAHIA
César Mustafa Tanajura
Capítulo 8
AS CONTRIBUIÇÕES DO PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA (PIBID) NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES
Jane Flavia Esser; Paulo Cesar Fachin
Capítulo 9
A RESSIGNIFICAÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO DE APRENDIZAGEM NO EDUCANDO COM DEFICIÊNCIAS FÍSICAS
Valdete de Souza Silva; Andréia Marta Freire; Eliane Elias do Nascimento Freitas; Maria Aparecida Pereira dos Santos Ribeiro; Ronaldo Ferreira de Oliveira; Tereza Rezende
Capítulo 10
EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM OLHAR SOBRE AS AÇÕES DOS GESTORES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
Henrique Greff; Adriana Mezzaroba; Ione Hilgert
Capítulo 11
LITERATURA POPULAR: LEITURAS E INFERÊNCIAS SOBRE SABERES, VIVÊNCIAS E MEMÓRIA COLETIVA NO SERTÃO NORDESTINO
Maria de Lourdes Dionizio Santos; Manoel Dionizio Neto; Lucrécio Araújo de Sá Júnior; Francisco Lucas Ferreira Barbosa; Gabriela Almeida Pinheiro; Maria Layana Andrade Parnaíba
Capítulo 12
ANÁLISE DE ARTIGOS QUE DISCUTEM A TEMÁTICA DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM PRESENTES NA REVISTA EDUCAÇÃO ESPECIAL (UFSM)
Lucilia Vernaschi de Oliveira; Elaine Tótoli de Oliveira; Jair Garcia dos Santos
Capítulo 13
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE: FORMAÇÃO DE VALORES SOCIOAMBIENTAIS NO EXERCÍCIO DA CIDADANIA
Valdete de Souza Silva; Claudilene Ferreira de Almeida; Iza Lopes Guimarães; Jackes da Rocha; Josiane Weber Sehnem Ferreira; Kezia Maria Modesto; Leandro Edson de Oliveira; Marcilene de Souza Silva; Vera Lucia Carrer Farias dos Santos; Zilda Batistoti
Capítulo 14
RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE SABERES, VIVÊNCIAS E MEMÓRIA COLETIVA NO NORDESTE BRASILEIRO
Maria de Lourdes Dionizio Santos; Lucrécio Araújo de Sá Júnior; Analiane do Nascimento de Oliveira; Bruna Costa de Moura Gomes; Maria Eduarda Pereira de Oliveira; Mariana de Brito Lima
AUTORES
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