ISBN: 978-65-84525-73-3

DOI: 10.5281/zenodo.8196342

Descrição: É com imensa satisfação que apresentamos o quarto volume da série "Discursos e Práticas Docentes: reflexão e ação educativa". Este livro representa um novo marco em nossa busca contínua por uma educação de qualidade, que seja inclusiva, crítica e transformadora.
Nesta era de rápidas mudanças e constantes desafios sociais, o papel do professor torna-se cada vez mais crucial. Os educadores não apenas transmitem conhecimento, mas também são agentes de transformação, responsáveis por desenvolver habilidades e competências essenciais nos alunos, preparando-os para enfrentar os dilemas e as complexidades do mundo contemporâneo.
Neste volume, reunimos uma coletânea de discursos e práticas docentes inovadoras, compartilhadas por professores de diferentes níveis de ensino e áreas de atuação. Essas vozes são provenientes de experiências reais nas salas de aula, resultantes de anos de dedicação e reflexão sobre o processo de ensino-aprendizagem.
Os capítulos deste livro abordam uma ampla gama de temas relevantes, desde metodologias pedagógicas ativas até a importância da diversidade e da inclusão no ambiente escolar. São apresentados relatos de experiências bem-sucedidas, pesquisas acadêmicas e reflexões teóricas, todos contribuindo para uma visão abrangente e enriquecedora da prática docente.
Ao explorar esses textos, os leitores serão convidados a refletir sobre suas próprias práticas e a considerar novas abordagens para promover uma educação de qualidade. Os desafios apresentados são complexos, mas o engajamento e a dedicação dos professores são fundamentais para superá-los.
Acreditamos que este livro seja uma ferramenta valiosa para professores em formação, docentes em exercício, pesquisadores da área educacional e todos aqueles interessados em refletir sobre o papel transformador da educação em nossas vidas.
Agradecemos a todos os autores e colaboradores que contribuíram para a realização deste projeto. Seus esforços e dedicação são fundamentais para a construção de uma sociedade mais justa e igualitária, por meio da educação.
Que este livro inspire e encoraje professores em sua jornada educativa, reafirmando a importância de seu trabalho e capacitando-os a enfrentar os desafios do presente e do futuro.
Boa leitura e reflexões profundas!

Organizadores: Jadilson Marinho da Silva; Rafaella Sales da Silva; Maria Rosineide Saraiva Sombra e Lilian Bento de Souza Silva

Autores: Amaro Miguel da Silva Filho; Elza de Arruda Solidade Oliveira; Gleydson Luiz Alves da Silva; Halana Martins dos Santos Carmo; José Livonaldo Menezes Silva; Luiz Carlos Moraes Cavalcante; Maria Darticlea Lima de Albuquerque; Maria José Monteiro Araújo; Marineide Martiniano do Nascimento; Paula Cleonice Lafayette Vasconcelos; Polyvana Laura Cordeiro Lafayette Simões.

Capítulos
Capítulo 1
A DANÇA AFRO-BRASILEIRA E SUA IMPORTÂNCIA PARA A PRESERVAÇÃO DA IDENTIDADE QUILOMBOLA: UM ESTUDO SOBRE A BATUCADA NA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO DE SEGREDO
Halana Martins dos Santos Carmo

Capítulo 2
A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NUMA TURMA DE 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Marineide Martiniano do Nascimento; Gleydson Luiz Alves da Silva

Capítulo 3
CAFÉ LITERÁRIO: CULTURA POPULAR E PRÁTICA LEITORA NA BIBLIOTECA ESCOLAR
Paula Cleonice Lafayette Vasconcelos; Amaro Miguel da Silva Filho; Elza de Arruda Solidade Oliveira; José Livonaldo Menezes Silva; Maria Darticlea Lima de Albuquerque; Polyvana Laura Cordeiro Lafayette Simões

Capítulo 4
A IMPORTÂNCIA DA PEDAGOGIA NO ENSINO DO ESPORTE E SUAS INTERVENÇÕES PARA PROMOVER O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ALUNOS
Luiz Carlos Moraes Cavalcante

Capítulo 5
O PAPEL DO NEUROPSICOPEDAGOGO CLÍNICO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM MICROCEFALIA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
Maria José Monteiro Araújo; Gleydson Luiz Alves da Silva

Capítulo 6
PARTICIPAÇÃO FEMININA NO FUTSAL ESCOLAR: DESAFIOS E OPORTINIDADES
Luiz Carlos Moraes Cavalcante

Organizadores