ISBN: 978-65-6009-009-5

DOI: 10.5281/zenodo.10396471

Descrição: A Linguística é o meio de conhecimento da Língua. Através dela que se  estuda a maneira como a Língua está sendo posta em prática na sociedade, ou  seja, a Linguística desenvolve seus estudos para que possamos entender as  interações humanas por meio da Língua. Vale ressaltar ainda que a Linguística tem seus estudos voltados a estudar toda e qualquer Língua enquanto sistema.
A Literatura é a arte da palavra. A literatura, assim como a Língua que ela utiliza, é um instrumento de comunicação e de interação social, ela cumpre o papel de transmitir os conhecimentos e a cultura de uma comunidade.
A Linguística juntamente com a Literatura, através da leitura e escrita, busca desenvolver nossa capacidade de pensar, de  refletir, de formular e de socializar ideias. Assim, as Letras possibilita o desenvolvimento dessas duas habilidades tão importantes em nossa vida.
A obra apresenta trabalhos com a Temática Letras, Linguística e Literatura: Textos e Contextos, a interação do individuo com a sociedade, bem como nos traz reflexões para Professores, estudantes e a própria comunidade, pensando em diferentes formas de transformar e melhorar a nação.

Organizadora: Resiane Paula da Silveira

Autores: Amanda Lopes Bezerra; Ana Bruna Freitas Faria; Ana Paula Camacho Rosa; Arthur Curty Solordanos; Bonfim Queiroz Lima; Célia Dias dos Santos; César Alessandro Sagrillo Figueiredo; Edimilson Rodrigues; Eliana Crispim França Luquetti; Karen Gomes Ramos; Noel Henrique Bahia Bittencourt; Patricia Pires da Silva; Poliana Campos Côrtes Luna; Priscila de Andrade Barroso Peixoto; Sinthia Moreira Silva; Tatiane Almeida de Souza; Vanessa Alencar de Lima.

Capítulos
Capítulo 1
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Priscila de Andrade Barroso Peixoto; Tatiane Almeida de Souza; Poliana Campos Côrtes Luna; Karen Gomes Ramos; Eliana Crispim França Luquetti

Capítulo 2
A AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM E A EPISTEMOLOGIA GENÉTICA: CONVERGÊNCIAS ENTRE SAUSSURE E PIAGET
Sinthia Moreira Silva; Arthur Curty Solordanos; Ana Bruna Freitas Faria

Capítulo 3
EM BUSCA DA TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA: DOCUMENTOS OFICIAIS BRASILEIROS NORTEADORES DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
Bonfim Queiroz Lima

Capítulo 4
DISCURSO VERSUS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS 2022: A VIOLÊNCIA VERBOIDEOLÓGICA PRESENTE EM COMENTÁRIOS ONLINE
Amanda Lopes Bezerra

Capítulo 5
O APÓSTOLO DA DESGRAÇA, DE NELSON SAÚTE, POETA DOS SOBREVIVENTES
Edimilson Rodrigues

Capítulo 6
NEGRA SIM! PROTAGONISMO E EMPODERAMENTO FEMININO EM COROAÇÕES – AURORA DE POEMAS
Patricia Pires da Silva

Capítulo 7
A LEITURA LITERÁRIA COMO ALICERCE PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES
Vanessa Alencar de Lima; César Alessandro Sagrillo Figueiredo

Capítulo 8
UM OLHAR ANALÍTICO SOBRE AS CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS DE SCOUT E
ATTICUS FINCH NO ROMANCE O SOL É PARA TODOS
Ana Paula Camacho Rosa; Célia Dias dos Santos

Capítulo 9
A SUBVERSÃO DAS CONVENÇÕES SOCIAIS EM “FALAR A VERDADE MENTINDO”
DE ALMEIDA GARRETT: UMA ANÁLISE SATÍRICA DA SOCIEDADE BURGUESA
Noel Henrique Bahia Bittencourt

AUTORES